Mate van vrijheid
van de lerende om zijn eigen leerproces in te richten (afnemend van boven naar beneden)
Vrij | |||||
Onderneming | |||||
Project | |||||
Probleem | |||||
Opdracht | |||||
Taak | |||||
Instructie |
Het voornaamste middel dat de onderwijsvorm gebruikt is een indicatie
Het sudbury-onderwijs is een vorm van democratisch onderwijs. Het is bijzonder onderwijs dat de naam ontleent aan de Sudbury Valley School, die in 1968 werd opgericht in de Amerikaanse plaats Framingham. De structuur van een sudbury-school is gebaseerd op een directe democratie. Iedereen in de school, leerlingen en staf, hebben een gelijke stem in de volledige organisatie van de school.[1] Bij dit type onderwijs zijn kinderen volledig verantwoordelijk voor eigen leven, leren en toekomst.[2] Er zijn geen opgelegde klassen, leerplannen of overhoringen. Sudbury-onderwijs is om die reden een controversiële onderwijsvorm.